項目
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參照標準
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學校自評
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考核委員評鑑
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填表說明
(佐證資料及說明)
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評分
(打ˇ)
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執行情形概述
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評分
(打ˇ)
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考核意見
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1.全縣說明會是否派相關承辦人員與會。
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[優]有派員參與了解申請及執行狀況,並全程參與,且提供詳細佐證資料。
[可]未派員參與,但事前函報教育處並敘明原因。
[劣]無派員參與,亦無事先函報請假。
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10R
8□
6□
4□
2□
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派教導主任全程參與全縣說明會,回校後,利用晨會說明,並與校內人員充分討論。
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10□
8□
6□
4□
2□
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依說明會簽到表及請假公文認定。
1-1-1 參與說明會研習時數證明
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2.學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作情形。
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[優]組織健全,合作無間。
[可]尚能建置學校執行小組,成員適切。
[劣]未見明確措施。
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5R
4□
3□
2□
1□
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成立教育優先區執行小組,定期開會聯繫運作情形。
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5□
4□
3□
2□
1□
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2-1 執行小組分工表
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3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分討論,符合民主精神。
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[優]共識尋求及決策過程均符合民主精神。
[可]未充分討論僅行政人員做決定。
[劣]未見明確措施。
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5R
4□
3□
2□
1□
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定期召開推動小組會議,充分討論取得共識,決策過程均符合民主精神。
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5□
4□
3□
2□
1□
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3-1 會議記錄及照片
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4.補助項目之執行是否依據審查意見及所定計畫確實辦理。
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[優]依據審查意見及計畫執行。
[可]未充分依據審查意見及原計畫執行。
[劣]未依據審查意見亦未有明確計畫。
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10R
8□
6□
4□
2□
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1. 依據審查意見及計畫執行
2.每週請指導教師填寫教學內容表
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10□
8□
6□
4□
2□
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4-1 依教育部審查結果
4-2 推展親職教育計畫
4-3 推展學校發展特色計畫
4-4 親職教育活動成果
母親節感恩活動影片
4-5 發展學校特色-直笛教學
參加全縣音樂比賽影片
4-6 發展學校特色-巧固球教學
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5.各補助項目經費確實用於原來申請補助之對象。
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[優]經費均用於申請對象且成效良好。
[可]原申請經費部分調整使用於另有需求之對象。
[劣]未依原計畫使用。
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20R
16□
12□
8□
4□
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經費均用於申請對象且成效良好。
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20□
16□
12□
8□
4□
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5-1 目標個案所占比例
5-2 目標個案參與補助比例
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6.能夠提出相關配套措施(如配合款、民間社團及社會資源等)使優先區計劃之執行更加落實。
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[優]有相關配套措施。
[劣]未有相關配套措施。
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5□
4R
3□
2□
1□
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有相關配套措施,經費不足部分由學校家長會基金或民間團體資源補助支應。
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5□
4□
3□
2□
1□
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6-1 相關配套措施
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7.110學年度補助項目經費至111年6月30日止執行率達80%以上。
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[優]執行率達90%以上。
[可]執行率達80%。
[劣]執行率未達80%。
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10R
8□
6□
4□
2□
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110學年度補助經費至6月30 日止執行率達86.1% |
10□
8□
6□
4□
2□
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7-1 110學年度執行經費一覽表
7-2 110學年度經費核結表
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8.108學年度下學期暨109學年度補助項目是否於計劃規定時程執行完畢,且經費執行率達90%以上。 |
[優]於規定時程內辦理完成,且於驗收後2星期內報府核銷,執行率達95%以上。
[可]因不可避免之因素,無法於期限內完成,執行率達90%,且於110年7月底前報府核銷。
[劣]無任何不可避免之因素但無法於期限內辦理完成,且執行率未達90%,亦未能於110年7月底前報府核銷。
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20R
16□
12□
8□
4□
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108學年度下學期暨109學年度補助項目經費已於規定時程執行並核銷完畢。
1.推展親職教育執行率達100%
2.發展學校教育特色執行率達100%
總執行率達100%
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20□
16□
12□
8□
4□
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8-1 108學年度下學期暨109學年度執行經費一覽表
8-2 108學年度下學期暨109學年度執行經費結果
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9.公文、網路公告及公務填報處理之配合度及時效性。
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[優]每次均能於期限內處理完畢。
[可]大多能於期限內處理完畢。
[劣]未能於期限內完成須由教育處承辦人員多次催辦後處理。
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10□
8R
6□
4□
2□
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無論公文、網路公告及公務填報,本校各項行政皆相當配合並按時處理完畢
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10□
8□
6□
4□
2□
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9-1 教育優先區網路填報情形
9-2 公務填報網路填報執行成果網路填報情形
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10補助改善硬體項目執行成果表(項目六)
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1.本項目不列入計分,僅以照片及文字方式敘述改善及執行成效。
2.獲補助項目六學校,請依附件一成果照片格式製作,掛於各校教優區成果網站。
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不
計
分
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□需填報
R無需填報 |
不
計
分
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□填報確實
□填報不確實應重新製作
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